為期15天的陜煤集團(tuán)班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)培訓(xùn)留給我的是無盡的回味和感嘆，我們?cè)诟魑焕蠋煹囊龑?dǎo)和感召下，拓展新視野、積累新知識(shí)、探索新方向，最終在老師的鼓勵(lì)中找到了打造高效班組團(tuán)隊(duì)的方法，打開班組建設(shè)的新格局。

對(duì)自身的認(rèn)知和了解

“知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得”，以第一課老子《大學(xué)》中的一句名言開篇，馮海波老師用“止”為目標(biāo)，清楚解說了本次培訓(xùn)的目的。告訴我們追求的目標(biāo)是什么，怎樣看清楚自己的角色、作用和職責(zé)。我們?cè)谏霞?jí)和員工中發(fā)揮著承上啟下、承前啟后的角色功能，要協(xié)調(diào)好班組的人力資源全力輔助上級(jí)完成工作任務(wù)。同時(shí)，我們又是班組安全生產(chǎn)的直接組織者和參與者，需要掌握防范、控制、解決現(xiàn)場(chǎng)問題的技巧和凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的方法，老師通過讓我們用一張自畫像清晰地看到了自己存在的不足和奮斗目標(biāo)。

系統(tǒng)學(xué)習(xí)提升工作效率

明確學(xué)習(xí)提升的目標(biāo)，我們要做的就是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)短板。在提升篇課程中，老師們從方法到思維，系統(tǒng)地為我們教授了如何掌握八大能力，圍繞人事、安全、生產(chǎn)三大事項(xiàng)七大任務(wù)去思考問題、制定計(jì)劃、組織工作、控制過程、保障結(jié)果。通過兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了時(shí)間管理矩陣、PDCA質(zhì)量管理法的拓展應(yīng)用、SWOT分析表、WTI工作教導(dǎo)法等多項(xiàng)分析和管理方法，更重要的是通過班組管理思維導(dǎo)圖的深入學(xué)習(xí)。最后為了使思維和管理方法的落實(shí)，通過一系列直觀的管理表單對(duì)管理措施和指向的運(yùn)行情況進(jìn)行追蹤和糾錯(cuò)，打通班組管理的“最后一公里”。

學(xué)習(xí)榜樣力量實(shí)現(xiàn)蛻變

當(dāng)白國周、陳連池等數(shù)位全國勞動(dòng)模范來到我們的講堂時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)的無以言表，聽了前輩們的模范事跡后，我們被他們身上以班為家、刻苦鉆研、身先士卒的精神深深折服，他們樸實(shí)的話語教給我們的是更重要的態(tài)度和思想，是為企業(yè)、為國家竭盡所能貢獻(xiàn)一生的決心，讓光輝的身影在平凡的崗位上發(fā)出熠熠光彩。學(xué)習(xí)他們身上樸實(shí)、認(rèn)真、勤奮的工作精神，是我們完成思想蛻變的關(guān)鍵一步。

培訓(xùn)已落幕邁向新起點(diǎn)

培訓(xùn)課程已經(jīng)落下帷幕，我們?nèi)砸^續(xù)投身到工作中去，對(duì)班組管理的理解有了更深刻的認(rèn)知和提升，是我邁向新起點(diǎn)的第一步，也是我今后管理思想用于實(shí)踐、傳遞至基層，帶領(lǐng)自己的班組開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的動(dòng)力。（BDO分廠  李瑋）